Khetha Ulimi
AmaMelika
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
IYurophu
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
I-Asia nePacific
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
EMpumalanga Ephakathi ne-Afrika
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

The Audio Guide (BPC Writing Part)

BPC Writing Part বইয়ের অডিও ভার্সন।

The Audio Guide (BPC Writing Part) The Audio Guide (BPC Writing Part) The Audio Guide (BPC... Biddabari Private Centre
Mahhala Qala manje!

A Tea Stall

Yini ozoyifunda?

Paragraph
The Life of a Farmer Isifundo samahhala!
Okuqukethwe kwekilasi
Ividiyo
Our National Flag Isifundo samahhala!
Okuqukethwe kwekilasi
Ividiyo
Environment Pollution Isifundo samahhala!
Okuqukethwe kwekilasi
Ividiyo
A School Magazine Isifundo samahhala!

✨ আপনি কি পরীক্ষার হলে গিয়ে সময়ের অভাবে লেখা অসম্পূর্ণ রেখে এসেছেন?  

📩 আবেদনপত্র বা ইমেইল লিখতে গিয়ে দ্বিধায় ভুগছেন?  

📖 Completing Story লিখতে গিয়ে মাঝপথে আটকে যাচ্ছেন?  

🎯 এসব সমস্যার সমাধান দিতে এসেছে "Writing Part" বইটি!  

📚 বিদ্যাবাড়ি প্রাইভেট সেন্টারের অনলাইন ফ্রি কোর্সে যোগ দিন  

🎧 কোর্সটিতে রয়েছে বইয়ের অডিও ক্লিপ এবং বিস্তারিত ব্যাখ্যা  

📝 Composition, Paragraph, CV, Email, Formal Letter, Application  

📊 Completing Story, Graph & Charts, এবং Dialogue লেখার কৌশল  

🚀 শেখার নতুন অভিজ্ঞতার জন্য আমাদের সাথেই থাকুন!  

🔗 অনলাইন ফ্রি কোর্সে যোগ দিতে ভিজিট করুন: https://biddabari.coursify.me/courses/writing-part

Okuqukethwe kwekilasi
Ividiyo
A Tea Stall Isifundo samahhala!
Okuqukethwe kwekilasi
Ividiyo
Your School Library Isifundo samahhala!
Okuqukethwe kwekilasi
Ividiyo
7. A Winter Morning Isifundo samahhala!
Okuqukethwe kwekilasi
Ividiyo
Formal & Informal Letters
Composition
Wonders of Modern Science Isifundo samahhala!
Okuqukethwe kwekilasi
Ividiyo
Graph & Charts
Dialogue
Completing Story
Summary
Isitifiketi

Biddabari Private Centre

5121-Nekmord, Ranisonkail, Thakurgaon
Ubuchwepheshe